分卷(20) (第1/3页)
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嗐, 老王停下脚步, 拿出手里的两张卷子, 装作一副不在意的样子开口,班上一个孩子的试卷,我拿去复印几份。
哟, 周测试卷啊?那位老师好奇地凑近一点去瞧那两张卷子。
可不, 理综满分的卷子, 李主任说得印出来让其他学生都瞧瞧,老王特意将试卷的正面向上,露出鲜红显眼的分数,数学本来也是可以拿满分的,只漏了一个步骤没写, 答案都对着呢, 这不是怕孩子骄傲嘛, 就象征性地扣了两分。
听他这么说那位老师眼中顿时露出惊讶来,周测的试卷有多难他是清楚的,每张试卷还都会设特难题,在这样的情况下要拿满分十分困难,至少在他来一中教书的这几年就没见过能拿满分的学生,瞧了瞧试卷上的两个分数,他嘴角蓄上笑意看向老王:王老师,这回你可是捡到宝了。
老王嘴角一勾,一脸谦虚,摆了摆手:一次周测而已,高考才是最要紧的。
眼睛都要笑没了,那位老师如何看不出来他这是故作谦虚,也懒得和他多说,一副受不了的样子走了。
之后老王就很注意地把鲜红的分数露在外头,路上免不了又遇上了几个老师,他就继续明贬实夸,还不忘说:就是我们班刚转进来的那孩子,叫程末,不仅学习好,性格也好,还会帮助班上其他同学学习呢。
也不是没有老师听说过程末恒中校霸的名号,问起来了老王就一摆手:没有的事儿!也不知道从哪传出来的,净胡说八道。
其实程末要转来一中的时候年级上就为程末去哪个班开过会,虽说程末成绩好,但因为程末那个校霸的传言,大多数老师都不愿意要一个刺头,最后就有人提议说反正王老师班上已经有个盛延了,也不在意再多一个,于是就把程末塞到他们班来了。
最初老王一直担心自己管不好程末,毕竟管盛延这一年他就挺挫败的,所以早早就找程末在恒中时的班主任加上了联系方式。
当初他决定把盛延和程末安排到一起的时候别的老师没少劝他,都说两个刺头碰一块儿小心一点就炸,他也是抱着试试的心态,反正盛延的例子摆在那儿,单管一个他是管不好了,再加上和程末通了几次电话,他隐隐觉得程末的真实性格并不像传闻中那样,不如就试试让盛延和程末待一块儿,也许就能互相学习优点呢?实在不行他再把他们分开就是。
没想到目前看来这方法效果显著,程末明显开朗了一些,盛延也没惹事儿了,甚至学习还很认真,周
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