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在选择方案时,老吴显然忽视了二车间的现实问题,他只知道不能耽误生产,却没对二车间的现状进行全面分析,在产品合格率太低和成本居高不下的情况下,生产的越多,意味着投入的原材料越多,必然产生更多的废品,造成更大的浪费,形成更多的亏损。
如果一个技术人员不懂得考虑生产成本,其思维方式必定是片面的,提出的意见或建议往往具有局限性。
虽然老杨技术水平比较低,但他长期负责车间生产和综合管理,深刻体会到产品收率和原材料成本的重要性,所以,他不赞同老吴的选择,“我认为应该把‘酰化’岗位的生产全部停下来,全岗位集中精力进行工艺改造,尽快将新工艺应用于生产。”
“哦----,这是这样认为的?二车间的几个岗位环环相扣,‘酰化’岗位只是其中一环,如果‘酰化’岗位完全停止生产,其下游岗位就断了原料来源,意味着整个二车间都要停产,引起的震动可不小啊!如果出现不良后果,厂里追究起来,责任谁负?”老吴考虑问题,首先想到的是逃避责任,而不是怎样有利于工作。
这就是老吴对待工作的态度,老杨早就领教过了,“我知道二车间的大工艺流程一环扣一环,‘酰化’岗位停产,整个车间都要暂时停下来,但为了改进工艺,我们不得不这样做。”
“问题是全车间停产,一旦出现问题,我们怎么向厂里解释?”
“不就是全车间停产几天吗?我想象不到能出现什么问题,你所说的不良后果,是不是害怕耽误销售?我告诉你吧,就咱们现在生产的这些原料药,质量合格的,价格太高,价格合适的,质量不合格,销售科的人跟我说起这件事,我跟他们一样头疼。据我所知,全车间停产十天八天,对销售不会产生丝毫影响。”
从表情上看,老杨这番话,并未打消老吴的疑虑,虽然没有反驳,但也没有赞同,老吴仍然坚持自己的观点。
坐在一旁的方翰民,看着两位领导你来我往,谁也说服不了对方,他觉得自己在这里有点多余,便打算起身离开,等领导们达成一致后,再回来跟他们商讨其他事项。
方翰民刚要起身,就被老杨叫住了,“你干嘛去?”
“我先回去吧,一会儿再过来。”
“别走,你是技改三人组的成员,刚才我们讨论的话题,你也有发言权。”
不是有言在先吗?在技改三人组,方翰民只负责技术,不参与决策,老杨让他就这件
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